CURS ON LINE: Com implementar una perspectiva comunitària i diversa en activitats i projectes educatius sense caure en discriminacions i violències

Durada: 20 hores.
Dates: dimarts i dijous, 31 de maig i 2, 7, 9 i 14  de juny, de 9.30 a 13.30h
Lloc: Aula virtual del CEESC.

INSCRIPCIONS TANCADES

L’actual situació de pandèmia i postpandèmia, els recursos emocionals i les estratègies comunitàries de certs col·lectius migrants, dones i joves racialitzats i estigmatitzats que des d’una mirada interseccional estan vivint situacions de racisme i discriminació, posa a debat bona part de les preocupacions dels professionals i de les administracions en aquest moment. Tot això s’emmarca en els espais relacionals i de participació on s’estan donant transformacions importants en què el discurs d’odi i les situacions de violència i polarització poden arribar a prendre un paper crucial.

En els darrers anys s’ha plantejat una reformulació dels projectes comunitaris com la transició dels PLIS als PLACI i la incorporació dels Plans Locals i Comarcals de la perspectiva comunitària i de la diversitat com a eix de treball. La transformació que s’està planejant pretén impulsar un treball en xarxa i amb una perspectiva que transformi la coresponsabilitat dels diferents actors i a la vegada una plena participació dels agents dels barris i ciutats.

Al mateix temps, s’estenen iniciatives per implementar les perspectives interculturals, de gènere, LGTBI+ en les polítiques públiques amb l’objectiu d’interrelacionar els diferents eixos de diversitats, l’anomenada interseccionalitat, que parteix i vol incidir en el marc de discriminacions vinculades a aquests eixos (masclisme, racisme, edatisme -gent gran i joves-, LGTBIfòbia, aporofòbia,…). A la vegada que des d’una perspectiva comunitària i de mediació, es vol incorporar la diversitat com un valor que millori les xarxes i les interrelacions de cara a la millora de la convivència.

Les dificultats d’aplicabilitat d’allò comunitari, com dels mecanismes d’interrelació des d’allò divers, s’han agreujat de forma alarmant a partir de la pandèmia, especialment amb l’augment del racisme i de situacions de violència. Tot això reclama nous reptes i noves aplicabilitats tant en els projectes com en les activitats impulsades transversalment per les institucions i organitzacions.

La necessitat d’incorporar algunes categories relacionades amb les diversitats i amb algunes metodologies vinculades al treball comunitari, ens porta a fer dues propostes que s’adaptin al context de cada territori.

 Objectius:

• Cercar eines i propostes educatives per utilitzar el diàleg, la participació i la mediació per abordar les exclusions socials i identificant i rebutjant els comportaments i actituds discriminatòries envers les persones i col·lectius.
• Establir els eixos d’anàlisi a partir de les diversitats i dels mecanismes interseccionals d’exclusió.
• Analitzar els mecanismes que dificulten la gestió per part de les persones, de la seva pròpia autonomia i la capacitat de prendre decisions de forma responsable i amb un alt grau d’autoestima.
• Conèixer els mecanismes que dificulten els valors de la convivència, la responsabilitat cívica, la justícia i l’equitat impulsant-ho des d’una perspectiva comunitària.

Descarregueu-vos la fitxa completa del curs, amb el calendari de sessions.

A càrrec de: Celia Premat, antropòloga, educadora social col·legiada 6915, especialista en dinàmiques comunitàries, conflicte i participació amb experiència al món de l’educació, la investigació aplicada a la planificació estratègica. Màster en Educació Intercultural. Actualment és professora associada al Departament d’Antropologia Social de la Universitat de Barcelona, professora consultora de “Conflicte i Mediació” a la UOC i consultora i assessora en projectes de comunitaris, joves, participació i diversitat.

INSCRIPCIONS TANCADES

---

Certificat: les persones participants en aquest curs rebran una vegada finalitzi l’activitat un certificat d’assistència. Per tenir dret a aquest certificat cal haver assistit, com a mínim, al 80% de l'activitat formativa.

Descomptes

• La segona formació i següents que realitzis en el mateix any, tindran un 15% de descompte.
• Les entitats que inscriguin 5 persones o més tindran un 10% de descompte.
• Si ets membre d'un col·lectiu professional del CEESC, tindràs un 5% de descompte.
• Si estàs estudiant el Grau d'Educació Social en qualsevol universitat catalana (UAB, UB, UdG, UdL, UNED, UOC, URL, URV i Uvic) pots fer el tràmit gratuït per fer-te amic del CEESC i gaudir del descompte per a persones col·legiades.
• Si ets col·legiat/ada d'algun altre col·legi professional d'Educació Social de l'estat o d'un col·legi que pertanyi a l'Associació Intercol·legial Catalana, gaudiràs del preu per a persones col·legiades del CEESC.
• Si ets membre d'una d'aquestes entitats, gaudiràs del preu per a persones col·legiades del CEESC.

Aquests descomptes no són acumulables.

Si vols acollir-te a un d’aquests descomptes, no facis el pagament ara i envia un correu electrònic a Aquesta adreça de correu-e està protegida dels robots de spam.Necessites Javascript habilitat per veure-la.. Et respondrem amb la quantitat que has de pagar i el mètode de pagament.

Termes i condicions d’inscripció i pagament a activitats formatives.

En conveni amb: