 |
Olga
Giner, entrevistada a Betevé
La
presidenta del CEESC, Olga Giner, en una
entrevista al programa 'Bon dia, Barcelona, de
Betevé, ha demanat retirar els Mossos dels
instituts perquè les escoles "no han de ser un
espai d'amenaça" i ha afegit "falten
professionals, som una peça clau que complementa
tota la xarxa educativa".
[mira
l'entrevista]
|
|
 |
Reportatge
de La Directa
La
Directa ha elaborat un reportatge que analitzat la
presència de les figures socioeducatives als
centres educatius, en què hi participa el CEESC,
en la veu d'Óscar Martínez, vicepresident del
CEESC, que critica que el desplegament als centres
catalogats com de més complexitat “tendeix a la
intervenció reactiva”, en lloc de “consolidar
plenament el potencial de les educadores socials”
com a agents del sistema educatiu.
[llegeix el reportatge] |
|
|
 |
El teu col·legi. Els teus serveis. El teu suport
Al CEESC sabem que la pràctica professional és
complexa i plena de reptes. Per això, el nostre
compromís no es limita a representar i defensar la
professió: també volem acompanyar-te en el teu
desenvolupament professional i posar a la teva
disposició eines que facin més fàcil la teva
feina.
[coneix tots els
serveis] |
|
 |
Presentació del nou número del Quaderns
d’Educació Social a Girona
Presentació
del nou número de la revista Quaderns d’Educació
Social. Una oportunitat per conèixer de prop els
continguts del número 27 de la revista i repensar
la professió de l’educació social en temps
d’incertesa, emergència i transformació.
[Girona, 1 de
juny] |
|
 |
Activar, emprendre i transformar en Educació
Social
La seu del CEESC acollirà l'edició de Camins i
Perspectives a Barcelona. El centre de la trobada
serà la sessió de Mercè Aranda, educadora social
amb una trajectòria marcada per la iniciativa, la
creativitat i la capacitat de generar oportunitats
allà on no sempre són evidents.
[seu del CEESC, 28
de maig] |
|
 |
El Govern central aprova els Estatuts definitius
del CGCEES
Després de 19 anys d'espera, el Consell de
Ministres ha aprovat els Estatuts del CGCEES, que
substitueixen els Estatuts provisionals vigents
fins ara. La seva aprovació suposa una passa
fonamental per a l'enfortiment del Consejo i per a
la consolidació de l'Educació Social com a
professió essencial al servei de la ciutadania, la
justícia social i els drets de les persones.
[més info] |
|
 |
Nou logotip per al 6è CSSBE
El 6è CSSBE presenta el seu nou logotip secundari,
una proposta visual que acompanya el logotip
principal del Congrés i que reforça la identitat
d’aquesta sisena edició. Una imatge que simbolitza
les vides en trànsit, la força de les xarxes
comunitàries i la col·laboració dels quatre
col·legis professionals organitzadors. Seguiu el
web del CSSBE per estar al dia de les últimes
informacions.
[més info] |
|
 |
Ens adherim al Manifest 'Més vigilància o més
convivència?'
El CEESC ens hem adherit al Manifest dels
professionals de la mediació i la cultura
restaurativa, que demana una mirada àmplia sobre
la convivència educativa. Què necessita avui un
centre educatiu per ser un espai segur? Més
control? Més vigilància? O més vincles, confiança
i capacitat col·lectiva per afrontar els
conflictes?
[llegeix el
Manifest] |
|
 |
El compromís de les professions en l’erradicació
del sensellarisme
La propera sessió de Tribuna de les Professions
tractarà sobre el sensellarisme, un tema molt
present en les preocupacions socials actuals i
respecte al qual hi ha un fort compromís de
diverses professions en la recerca de solucions. A
la taula rodona hi participarà l'Olga Giner,
presidenta del CEESC.
[Barcelona, 29
de maig] |
|
 |
L'impacte de la IA en el treball professional
Des de l’Associació Intercol·legial s'ha
encarregat la preparació i realització d’un estudi
sobre l’impacte de la IA en el treball
professional. Aquest estudi vol conèixer la
possible incidència de la IA en les tasques i
funcions desenvolupades pels professionals, així
com també les seves percepcions sobre l’impacte
d’aquest canvi tecnològic.
[participa-hi] |
|
 |
Convocatòria
oberta: Bones pràctiques 2026
L’ACPJ torna a obrir la Plataforma de Bones
Pràctiques en l’àmbit de joventut, una iniciativa
que reconeix i valora els projectes més
innovadors, transformadors i amb impacte real per
als joves de Catalunya. S'hi poden presentar totes
les iniciatives que treballin amb joves, tant
institucionals com independents. El termini de
presentació finalitza el 30 de juny.
[més info] |
|
 |
EN
LÍNIA:
Inserció sociolaboral amb persones en situació
de vulnerabilitat
Aquesta
formació ofereix eines pràctiques per dissenyar i
implementar itineraris d’inserció des de
l’educació social, incorporant el model
competencial, instruments de diagnòstic
d’ocupabilitat i estratègies d’acompanyament.
[en línia, del 4
de juny al 2 de juliol] |
|
 |
EN
LÍNIA: Abordatge
del trauma complex, context, eines per a la
intervenció i estudi de casos
El curs aporta eines per a la comprensió del
funcionament traumàtic en casos d’especial
complexitat i eines d’intervenció socioeducativa
que promoguin intervencions segures i eficaces,
tant quan s’atenen casos en què s’han exercit
pràctiques abusives com en casos de victimització.
[en línia, 10 i 17
de juny] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
