 |
Demanem
la retirada de cossos policials als centres
educatius
Des
del CEESC exigim la retirada de la prova pilot del
programa EDUSEG; demanem el reconeixement i
incorporació efectiva de les educadores i
educadors socials als centres educatius, i exigim
l’aposta per models de convivència basats en la
prevenció, la mediació i la justícia restaurativa.
[llegeix el
comunicat]
[recull
de premsa] |
|
 |
Reclamem
el reconeixement sanitari de l’ES en salut
mental
En la jornada del 27 d'abril es va posar l’accent
en la dimensió social com un dels tres pilars
fonamentals del benestar i es va oferir una
exposició clara i pedagògica sobre la necessitat
de reconèixer l’educació social com a professió
sanitària i d’integrar la mirada socioeducativa
com a element estructural en els processos de
cura.
[llegeix la notícia] |
|
 |
Jornada clau per al debat professional a Tortosa
El CEESC presenta en una jornada a Tortosa
l'informe que analitza les diferències entre
educació social i integració social, davant la
necessitat creixent de clarificar rols en equips
compartits. La jornada, que és gratuïta, combina
la presentació del document i d'experiències per
reforçar la complementarietat professional.
[Tortosa, 7 de maig] |
|
 |
Allotjaments
i beques al IX Congrés estatal
Dilluns, 4 de maig és la data límit per
inscriure's a preu reduït i, si escau, per
sol·licitar una beca. Ja s'hi poden fer
inscripcions individuals. Des de l'organització
han conveniat condicions especials amb
establiments de la zona per facilitar
l'assistència al Congrés, i han tancat un acord
amb la Conselleria de Joventut que permet 50
places d'allotjament gratuïtes.
[més info sobre
inscripcions]
[info
sobre allotjaments] |
|
 |
La regularització extraordinària no exigeix el
padró
La Xarxa d’Entitats pel Padró, a la qual el CEESC
donem suport, ha publicat un comunicat en què
recorda que si la regularització no requereix
padró, tampoc ha de ser requisit en els tràmits
previs, així com que reconèixer la residència de
les persones estrangeres ha de servir també perquè
els ajuntaments en garanteixin els drets.
[llegeix el
comunicat] |
|
 |
El
CEESC a la Plenària Mutare 2026
La
Plenària Mutare 2026, sota el lema 'Cultura
compromesa', vol identificar amenaces i projectes
que ja estan donant resposta a l’auge de
l’individualisme, el racisme o els discursos d’odi
que deshumanitzen el món. I, sobretot, vol fer
reflexionar sobre com podem sumar compromisos
culturals per activar canvis reals per un món més
humà.
[Barcelona, 15 de
maig] |
|
 |
Escriure forma part de la professió
La
jornada de Sant Jordi celebrada la setmana passada
va ser una trobada plena de paraules, experiències
i mirada professional. Perquè escriure és molt més
que explicar: és fer visibles realitats, compartir
pràctica i construir discurs col·lectiu. Els dos
autors convidats ens expliquen en aquest vídeo per
què publicar també forma part de la professió.
[mira el vídeo] |
|
 |
L'ús
del català en els serveis socioeducatius
Aquest
curs, gratuït asíncron i de 10 hores de durada,
vol generar consciència sobre la importància del
referent lingüístic entre el col·lectius
d'educadores i educadors socials, entenent que és
una figura estratègica per a la promoció del
català atenent al seu compromís amb la
democratització cultural i la igualtat
d'oportunitats.
[inscripcions:
fins al 7 de maig] |
|
 |
NOU!
Disseny de projectes comunitaris contra l’odi:
de la paraula a l’acció
A
partir de l’autodiagnosi i el treball sobre
conceptes clau, es facilitaran eines per
incorporar la perspectiva interseccional i
intercultural, i per dissenyar propostes de
prevenció del racisme i les discriminacions
adaptades als seus contextos.
[en línia, del 13
de maig al 17 de juny] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
