15% sobre el preu anual de les diferents formacions

Les persones col·legiades i amigues del CEESC podeu gaudir d’un 15%* sobre el preu anual de les diferents formacions que organitza Cercle de Consciència

 

Consulteu la web de Cercle de Consciència.

 

 

Cicle Vincles Vitals Infància i Adolescència
Vincles Vitals – Curs sobre Desenvolupament Saludable en la Infància i l’Adolescència

Fases, virtuts i trets de caràcter: prevenció i reparació

En el seu nou format, Vincles Vitals presenta un recorregut formatiu compost per dos mòduls dedicats al desenvolupament saludable en la infància i l’adolescència.

El programa pren com a base les aportacions d’Evânia Reichert en els seus llibres Infància, l’edat sagrada i Adolescència, l’edat de la potència, integrant-les amb investigacions actuals i contribucions que amplien i actualitzen el seu marc conceptual.


QUINA ÉS LA PROPOSTA?

Es tracta d’una proposta teoricovivencial que ofereix una comprensió profunda i aplicada del desenvolupament humà, articulant prevenció biopsicològica, acompanyament i processos de reparació en les diferents etapes evolutives.

L’enfocament integra la mirada de Wilhelm Reich i desenvolupaments posteriors d’autors com Federico Navarro, David Boadella, Xavier Serrano i Genovino Ferri, en diàleg amb referents del desenvolupament emocional i psicosocial com Donald Winnicott, Erik Erikson, James Marcia i Daniel Siegel.

Així mateix, incorpora les aportacions de l’enfocament Bodynamic sobre desenvolupament neuromotor, enriquint la comprensió integral del procés maduratiu.


A QUI VA DIRIGIT?

Aquest curs formatiu va dirigit a totes les persones interessades a aprofundir en l’acompanyament conscient de la infància i l’adolescència, des d’una mirada integradora, actualitzada i vivencial.


PROGRAMA DEL CICLE

MÒDUL 1 – INFÀNCIA, l’edat sagrada

Un recorregut profund pel desenvolupament des de la gestació fins als 12 anys.

S’hi abordaran:

    • Les diferents fases evolutives.
    • Les bases del desenvolupament saludable.
    • La formació d’habilitats emocionals i vinculars.
    • La configuració dels trets de caràcter.
    • Eines preventives i recursos de reparació des d’una mirada psicocorporal.

Aquest mòdul proposa comprendre la infància com l’etapa fundacional de l’estructura emocional, corporal i relacional de l’ésser humà.

MÒDUL 2 – ADOLESCÈNCIA, l’edat de la potència

Una exploració integral de l’adolescència com a etapa de transformació i actualització.

S’hi treballarà sobre:

    • Els processos neurohormonals i el seu impacte en el cos i el comportament.
    • Els desafiaments psicoemocionals de ser adolescent en el context actual.
    • La reactivació i resignificació de les experiències viscudes durant la infància.
    • Recursos d’acompanyament des d’una perspectiva preventiva i reparadora.

L’adolescència és compresa com el moment de major potència transformadora de la vida, on es reconfigura la identitat i es consoliden processos iniciats en la infància.


QUI HO DIRIGEIX?

Dirigeix: Evânia Reichert, escriptora, analista reichiana, terapeuta Bodynamic i docent. Al Brasil coordina el Centre Vale do Ser i forma part de l’equip de col·laboradors de l’Escuela SAT de Claudio Naranjo. Integra l’equip de terapeutes col·laboradors de Cercle de Consciència i realitza tallers i conferències en diversos països. És autora dels llibres Infància, l’edat sagrada (Espanya, Brasil i Argentina), Adolescència, l’edat de la potència (Espanya i Brasil), SAT en l’educació de l’Amazònia (Brasil) i L’amor, l’arma i la química del proïsme (Brasil).

Terapeuta convidat: Sérgio Veleda, escriptor, terapeuta, analista reichià i terapeuta Bodynamic. Al Brasil coordina el Centre Vale do Ser i integra l’equip de col·laboradors de l’Escuela SAT. Forma part de l’equip de terapeutes col·laboradors de Cercle de Consciència i realitza tallers i conferències en diversos països. És autor dels llibres Naturalesa Íntima, Només crec en un Déu que sàpiga dansar i L’art d’equilibrar-se en un fons buit.


CALENDARI

Mòdul 1 – Infància, l’edat sagrada
Del 15 al 18 d'octubre de 2026.

Mòdul 2 – Adolescència, l’edat de la potència
Del 3 al 6 de desembre de 2026.

PREU (dels 2 mòduls):

  • 500 € (15% de descompte per a col·legiats i col·legiades del CEESC, aportant el carnet col·legial).

 

Més informació a Aquesta adreça de correu-e està protegida dels robots de spam.Necessites Javascript habilitat per veure-la.

Inscripcions: https://forms.gle/6GpxMohK3yDEftTt6

Lloc:

Espai TCI
C/ Pau Alsina, 35
08024 Barcelona

 

ALTRES FORMACIONS AMB DESCOMPTE

Formació Gestalt Integrativa (FGI)

Se centra en el desenvolupament personal, l’autoconeixement i l’adquisició d’eines d’acompanyament des d’una mirada gestàltica i integradora.

S’adreça a professionals de la relació d’ajuda, l’educació, la intervenció social i l’acompanyament, incloent-hi educadores i educadors socials que vulguin aprofundir en la gestió emocional, la consciència relacional i les dinàmiques grupals.

Per als professionals de l’àmbit socioeducatiu, la formació pot aportar recursos per millorar l’escolta, la presència professional, l’abordatge de conflictes i l’acompanyament de persones i grups des d’una perspectiva més conscient i integradora. Combina treball vivencial, teoria i acompanyament tutorial durant tot el recorregut formatiu.

>>Més informació


Formació en Teràpia Corporal Integrativa (TCI)

Orientada a l’autoconeixement, la transformació personal i l’aprenentatge d’eines d’acompanyament des d’un enfocament centrat en el cos. La formació integra dimensions emocionals, mentals, corporals i energètiques.

S’adreça a professionals de l’educació, la intervenció social, la salut i l’acompanyament, incloent-hi educadores i educadors socials que vulguin aprofundir en la comprensió de les emocions, els bloquejos corporals, la regulació emocional i les dinàmiques relacionals.

Per als professionals de l’àmbit socioeducatiu, la formació pot aportar recursos per millorar l’escolta, la gestió de situacions complexes, l’acompanyament a persones i grups i la consciència sobre l’impacte del cos i les emocions en els processos educatius i socials. La metodologia inclou eines vinculades a la bioenergètica, la respiració, el trauma, la caracterologia corporal i el treball grupal)

>>Més informació