Logo
  • El CEESC
    • Qui som
    • Treballem per
    • Per a què serveix el CEESC?
    • Òrgans de govern
      • Assemblea
      • Junta de govern
      • Juntes delegades
        • Junta delegada del Camp de Tarragona
        • Junta delegada de Girona
        • Junta delegada de Lleida
        • Junta delegada de Terres de l'Ebre
    • Equip de treball
    • Pla de treball 2026
    • Ètica i Educació Social
    • Normativa
    • Documents professionals de referència
    • Portal de transparència i bon govern
    • Relacions institucionals
    • Proveïdors ètics
  • Home
  • Col·legia't
    • Com col·legiar-se
    • Quotes
    • Amics i Amigues del CEESC
    • Altres tràmits i gestions
    • Habilitació
  • Xarxa professional
  • Actualitat
    • Notícies
  • Defensa
    • Accions de defensa professional
    • Incidència politicotècnica
    • Manifest pels Consells de Participació
    • Posicionaments i comunicats
  • Formació
    • Accions formatives del CEESC
    • Càpsules d'Educació Social
    • Formació a mida
    • Bonificacions amb FUNDAE
    • Descomptes en formacions
  • Projectes
    • Projectes propis
    • Projectes compartits
    • Projectes passats
    • Projectes recollits
  • Serveis
    • Desenvolupament professional
      • Borsa de treball
      • NIU - Suport a l'emprenedoria
      • Servei d'Acompanyament i Orientació en Processos d’Oposició
      • Vols formar part de la borsa d’expertes i experts del CEESC?
      • Servei de suport als registres de mediació i peritatge judicial
      • Programa Projecta't
      • Plataforma de cerca d'ajuts
      • Acreditació de competències
    • Assessorament i suport professional
      • Assessorament jurídic
      • Assegurança de Responsabilitat Civil
      • Assessorament professional personalitzat
    • Serveis de professionals a professionals
    • Descomptes i acords comercials
  • Universitats
  • Publicacions
    • Quaderns d'Educació Social
    • Full Informatiu
    • Butlletí digital
    • Àgores (pòdcast)
    • Blog
    • Informes de la professió
    • Coneixement i discurs professional
    • Altres publicacions
    • Normativa i acords d'interès
  • FAQ
  • Agenda
    • Activitats del CEESC
    • Activitats d'altres entitats
  • Contacte
  1. Inici
  2. Actualitat
  3. Notícies

Posicionament del CEESC davant el nou model de tarifes per equiparar els sous del sector social

Posicionament del CEESC davant el nou model de tarifes per equiparar els sous del sector social

Detalls
Publicat el 08 Mai 2026

El CEESC adverteix a la DGPPIA: la falta d’educadores i educadors socials per treballar als recursos residencials del sistema de protecció és conseqüència de les condicions laborals

El CEESC ens vam reunir aquest dilluns, 4 de maig, amb Ester Vallbona, sotsdirectora de la Direcció General de Prevenció i Protecció a la Infància i l’Adolescència (DGPPIA), per abordar la situació dels centres de protecció i les dificultats per cobrir places amb professionals de l’educació social, fet que està comportant la incorporació d’altres perfils per garantir l’atenció directa.

A la trobada, amb participació d’Olga Giner, presidenta del CEESC, i Xavi Campos, director de l’equip de gerència, vam qüestionar el relat de manca d’educadores i educadors socials i vam situar la precarietat laboral i les condicions de treball com a principals factors que expliquen la dificultat per retenir professionals i cobrir suplències.

Des de la DGPPIA es va reconèixer aquesta situació, agreujada per baixes, vacances i la fugida de professionals cap a àmbits amb millors condicions laborals. Aquesta necessitat urgent de personal s’està cobrint amb perfils com integradors socials, pedagogs o psicòlegs.això cal canviar, diria que el relat era que per garantir atenció directa, posaven integradors socials ja que no tenien suficients ES Aquesta falta de professionals de l'educació social i la necessitat de garantir el servei fa que s'estiguin cobrint les places amb altres perfils, com són el d'integració socials. Des del CEESC vam advertir dels riscos d’aquesta tendència, tant pel que fa a la desprofessionalització dels equips com a la pèrdua de qualitat en l’atenció als infants i adolescents.

En aquest marc, vam compartir una diagnosi fonamentada en dades que desmunten el discurs de manca de professionals i apunten directament a un problema de condicions laborals que dificulta la retenció del talent i que fa que nous professionals vulguin accedir a aquests llocs de treball. 

Cada any hi ha milers de persones que sol·liciten estudiar Educació Social (3.653 en el curs 2025-2026, segons dades del Canal Universitats) i més d’un miler de graduats anuals (1.006 el 2023, segons l’AQU i la UOC). Tot i això, el sector presenta una elevada temporalitat (74,80% a Barcelona, segons el SEPE), una baixa estabilitat (26,66% a nivell estatal) i salaris al voltant dels 23.000 euros anuals de mitjana (segons l’Informe de l’Estat de l’Educació Social 2023).

Durant la trobada també vam assenyalar altres problemàtiques estructurals, com una borsa de treball que no s’ha actualitzat en cinc anys, la precarietat de les suplències o la manca d’incentius i reconeixement professional. Alhora, vam posar sobre la taula la necessitat de reforçar la formació i la incorporació de nous professionals, així com de revisar les condicions laborals i els sistemes de contractació.

En aquest sentit, vam fer entrega a la DGPPIA d’un document que recull aquesta diagnosi i planteja propostes concretes de millora a curt, mitjà i llarg termini, tant en l’àmbit organitzatiu com econòmic. Per part de l’Administració es va expressar el compromís de valorar aquestes aportacions i donar-hi resposta.

Aquesta trobada s’emmarca en un context més ampli de revisió del sistema de protecció, en què el CEESC estem tenint un paper actiu. El passat desembre vam comparèixer al Parlament de Catalunya en el marc de la Comissió d’Investigació sobre l’activitat de la DGPPIA, on ja vam posar sobre la taula les mancances estructurals del sistema i la necessitat de reformes profundes. En aquesta mateixa línia, el juny de 2025 ens vam reunir amb la Secretaria d’Infància per abordar les reformes del sistema i defensar la presència de l’educació social. També vam participar en un grup de treball impulsat per la DGPPIA per revisar el model de centres, iniciades el maig de 2025, la feina del qual no s’ha tancat encara.

Tant en aquests espais com en la reunió d’aquest dilluns, el missatge és clar: garantir la qualitat del sistema de protecció passa necessàriament per dignificar les condicions de treball de les educadores i educadors socials i per reconèixer el seu paper central en el sistema.

Farem seguiment d’aquestes demandes i treballarem perquè es concretin canvis reals, en un moment en què considerem imprescindible una reforma per garantir un sistema de protecció a l’alçada dels drets dels infants i adolescents.

Detalls
Publicat el 07 Mai 2026

Front comú al Parlament per al reconeixement de la categoria A1 en l’Educació Social i el Treball Social 

Front comú al Parlament per al reconeixement de la categoria A1 en l’Educació Social i el Treball Social 

Detalls
Publicat el 07 Mai 2026

El CEESC demanem al Parlament mesures urgents per reforçar l’educació social

Demanem al Parlament mesures urgents per reforçar l’educació social

Detalls
Publicat el 07 Mai 2026

Camins i Perspectives 2026: connecta amb l’Educació Social

Des de fa unes edicions el Camins i Perspectives vol acostar-se encara més als estudiants universitaris catalans. És per això que estudiants i professorat es posen d’acord en decidir quin o quins àmbits volen conèixer a través de professionals col·legiats al CEESC, per lligar interessos i tenir l’oportunitat d’interactuar i debatre en directe i al costat de la professió.

En aquesta nova edició, amb la col·laboració de quatre universitats, presentarem quatre àmbits d’actuació de l’educació social: acompanyament a joves extutelats; ètica professional i supervisió; educació sexual i desenvolupament comunitari, i emprenedoria i transformació.

A les diferents sessions, un membre de l’equip tècnic del CEESC farà una presentació del Col·legi i proporcionarà a les persones assistents informacions rellevants i d'interès sobre professionalització en l'Educació Social:

 

Diferents sessions del Camins i Perspectives 2026


Universitat de Vic

El 7 de maig, David Vázquez, col·legiat 5992, i coordinador del Col·lectiu Professional Educadores i Educadors Socials Fent Xarxa del CEESC, compartirà la seva experiència en l’àmbit d’acompanyar joves extutelats en el seu procés d’emancipació.

>>Més informació


Universitat de Girona

L’11 de maig, la Rosa Fernández Fernández, educadora social, terapeuta familiar i de parella i supervisora professional i en Bru Pellissa Vaqué, col·legiat 46, llicenciat en Filosofia i terapeuta familiar i de parella ens faran una aproximació a l’ètica professional, la supervisió i l’educació no violenta com a dimensions clau en la pràctica de l’educació social.

>>Més informació


Universitat Autònoma de Barcelona

El 14 de maig tindrà lloc una sessió sobre Educació Sexual i Desenvolupament Comunitari.

Més endavant podrem donar-ne més informació.


Universitat Oberta de Catalunya, a la seu del CEESC

La seu del CEESC, acollirà el 28 de maig la sessió de la UOC que serà una trobada tant adreçada a estudiants de la UOC com a altres estudiants o professionals interessats en imaginar el seu lloc dins la professió. La trobada serà conduïda per la Mercè Aranda, col·legiada 10744, una professional amb una trajectòria marcada per la iniciativa, la creativitat i la capacitat de generar oportunitats allà on no sempre són evidents.

>>Més informació i inscripcions

 

El Camins i Perspectives es consolida com un espai clau de trobada entre estudiants universitaris, docents i professionals de l’Educació Social, oferint una visió àmplia i pràctica dels diferents àmbits d’intervenció. D’aquesta manera es promou el diàleg, la reflexió i el contacte directe amb la realitat professional, contribuint així a orientar i inspirar el futur de la disciplina i de les persones que en formaran part.

 

No us perdeu la jornada de la vostra universitat!

Si us interessa asistir a alguna sessió que no sigui de la vostra universitat, feu-nos-ho saber a Aquesta adreça de correu-e està protegida dels robots de spam.Necessites Javascript habilitat per veure-la.. La Jornada de la UOC és d’entrada lliure prèvia inscripció.

Detalls
Publicat el 06 Mai 2026

Comunicat del CGCEES per l'1 de maig. "Regulación y derechos para la Educación Social"

Comunicat del CGCEES. "Regulación y derechos para la Educación Social"

Detalls
Publicat el 01 Mai 2026

Participa en la consulta pública per al reconeixement professional de l'educació social - Som A1

Educació social Som A1

Detalls
Publicat el 30 abril 2026

Recull de premsa sobre el comunicat "Demanem la retirada de cossos policials als centres educatius"

Recull de les aparicions a premsa arran de la publicació, el passat 27 d'abril, del Comunicat del CEESC "Demanem la retirada de cossos policials als centres educatius"


Cafè d'idees [a partir 1:30:00]
RTVE Catalunya [05/05/2026]

L'informatiu 2 [minut 4:03]
RTVE [27/04/2026]

Los dos institutos de L'Hospitalet que integrarán agentes de Mossos de paisano protestan contra la medida: "Se he actuado de espaldas a la comunidad educativa"
El Periódico [28/04/2026]

Els educadors socials demanen la retirada de la prova pilot que preveu mossos als instituts
El Punt Avui [27/04/2026]

“És l’hora dels presidents”
El Punt Avui - Opinió de Maria Pascual [28/04/2026]

Protestes a L’Hospitalet contra la presència de mossos de paisà en dos instituts de màxima complexitat
Onda Cero [27/04/2026]

Els educadors i educadores socials rebutgen la presència policial a les escoles
Social.cat [27/04/2026]

Si tens diners per policies, tens diners per més professionals de l’educació social
Social.cat - Opinió d'Oscar Martínez [28/04/2026]

Niubó defensa la presència dels mossos als instituts: “Faran mediació i prevenció per enfortir la convivència”
Social.cat [28/04/2026]

Demanem la retirada de cossos policials als centres educatius
El Diari de l'Educació [27/04/2026]

Los educadores sociales de Cataluña exigen la retirada de la policía de los centros educativos
El Diario de la Educación [27/04/2026]

Rebuig i protestes en el primer dia de la prova pilot que desplega mossos de paisà als instituts
La Mañana [28/04/2026]

Policia als instituts, sí o no? Demanen retirar la prova pilot a Catalunya
Lleida Diari [27/04/2026]

Educadors socials i docents rebutgen la presència de Mossos als instituts, amb centres de l’Urgell entre els afectats
Lleida.com [27/04/2026]

Docents i alumnat de L’Hospitalet es manifesten contra la presència policial als instituts
TV LHospitalet [27/04/2026]

Educadores sociales y sindicatos docentes critican que se destine policía a los institutos
Diari de Tarragona [27/04/2026]

Entrevista a Albert Font-Tarrés
La Ser - Aquí Lleida [27/04/2026]

Els educadors socials lamenten l’entrada de mossos de paisà en algunes escoles - Entrevista a Òscar Marttínez, vicepresident del CEESC.
Ràdio Sabadell  [29/04/2026]

L'Hospitalet rebutja l'entrada de Mossos en 2 instituts del pla pilot de 13 centres
ADP [28/04/2026]

Protesta als instituts de l'Hospitalet escollits per desplegar-hi mossos: "És un insult"
El Nacional [27/04/2026]

Els educadors socials demanen la retirada de la prova pilot que preveu mossos als instituts
Vilaweb [27/04/2026]

“Necessitem docents i no pas mossos”: creix el refús per la presència d’agents als instituts
Vilaweb [27/04/2026]

Niubó defensa la incorporació dels mossos als centres malgrat l’oposició de la comunitat
Vilaweb [28/04/2026]

Rebuig sindical i educatiu al pla pilot de Mossos de paisà en instituts catalans
Diari de Catalunya [28/04/2026]

Protesta en institutos de L’Hospitalet contra el plan piloto de Mossos
El Liberal.cat [28/04/2026]

 

 

[Darrera actualització: 29 d'abril de 2026]

Detalls
Publicat el 29 abril 2026
  1. Tarragona acull una jornada que reclama el reconeixement sanitari de l’educació social en l’àmbit de la salut mental

Pàgina 1 de 160

  • Inici
  • Anterior
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • Següent
  • Final

Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya  •  934 521 008  •  ceesc@ceesc.cat

Política de privacitat

Política de galetes

 

Avís legal