El passat 8 de setembre, el CEESC va mantenir una reunió amb Aida C. Rodríguez Giménez, adjunta per a la defensa dels drets dels infants i adolescents de la Sindicatura de Greuges de Catalunya, que ha permès reprendre la interlocució entre ambdues institucions després de la darrera reunió, mantinguda l’any 2024.
En representació del CEESC hi van participar Óscar Martínez, vicepresident, Juanjo González, vocal, i Xavi Campos, director de l’equip de gerència.
Durant la reunió es van abordar temes com ara la qualitat dels equips professionals, la presència de l’Educació Social als centres educatius i la continuïtat dels referents en els serveis de protecció, i va servir per compartir alguns dels principals reptes que afecten actualment l’Educació Social, especialment en els àmbits de la protecció a la infància i adolescència i de l’educació i per identificar possibles línies de treball compartit.
Professionals estables i qualificats per garantir una atenció de qualitat
Un dels principals eixos de la reunió va ser la relació entre les condicions dels equips professionals i la garantia dels drets dels infants i adolescents.
El CEESC va posar sobre la taula la preocupació pels canvis en els perfils professionals i per les dificultats de retenir professionals amb experiència dins dels diferents sistemes d’atenció. En aquest sentit, es va abordar la situació de l’Educació Social als centres educatius i la diferenciació entre les funcions i els perfils de l’educadora i educador social i del TIS.
També es va destacar que la rotació dels equips, la pèrdua de professionals amb experiència i la discontinuïtat dels referents poden afectar la qualitat del vincle i de l’acompanyament, especialment en contextos de protecció a la infància i adolescència.
En aquest sentit, es va plantejar la conveniència de disposar de millors indicadors sobre l’estabilitat, la rotació i la continuïtat dels equips, així com sobre la qualificació i la cobertura de les places professionals. També es va apuntar que la rotació dels equips podria ser un element a tenir en compte en la contractació i els plecs de condicions dels serveis.
Les condicions professionals també són una qüestió de drets
Durant la trobada, el CEESC va defensar que les condicions laborals i professionals no es poden abordar únicament des de la perspectiva dels drets dels treballadors i treballadores, sinó també com un factor que incideix directament en la qualitat de l’atenció i en la garantia dels drets dels infants i adolescents.
La precarietat, les dificultats en les primeres ocupacions, la manca d’una adequada acollida dels nous professionals o la impossibilitat de retenir el talent poden contribuir a l’abandonament de la professió i a una major rotació dels equips.
En aquest marc, es va plantejar la necessitat d’avançar cap a unes condicions professionals més equiparables a les d’altres sistemes públics i de continuar analitzant si el finançament dels serveis permet garantir unes condicions adequades per als professionals que hi treballen.
L’educació social als centres educatius
La presència de l’educació Social als centres educatius va ser un altre dels temes destacats de la reunió.
El CEESC va traslladar la seva preocupació per la pèrdua de presència de l’educació social en aquest àmbit i va defensar la necessitat d’una presència universal de l’educació social al sistema educatiu, així com de preservar la diferenciació entre els diferents perfils professionals que formen part dels equips.
En aquest sentit, la Sindicatura va assenyalar la importància de disposar d’arguments sòlids que permetin analitzar aquesta qüestió des de la perspectiva de la garantia dels drets dels infants i adolescents.
Com a primera actuació de continuïtat, des del Col·legi farem arribar a la Sindicatura el document Diferències entre els perfils professionals de l’Educació Social i de la Integració Social, elaborat pel CEESC, amb l’objectiu de facilitar l’anàlisi de les diferències entre els dos perfils professionals i del seu impacte en l’atenció als infants i adolescents.
Continuar treballant conjuntament
La reunió va permetre identificar diverses vies de continuïtat, entre les quals el seguiment de qüestions ja plantejades pel CEESC relacionades amb la qualificació dels professionals dels serveis de protecció, amb la situació dels centres de primera acollida i les perspectives de canvi en l’atenció als joves extutelats.
També es va plantejar la possibilitat de compartir i analitzar els indicadors disponibles sobre l’estabilitat i la rotació dels professionals del sistema de protecció, incloent-hi els indicadors elaborats per la DGPPIA i els que utilitza la mateixa Sindicatura.
Finalment, es va identificar com a possible àmbit de treball compartit l’anàlisi de la relació entre estabilitat, qualificació i continuïtat dels professionals i garantia dels drets dels infants i adolescents.
Per al CEESC, la trobada va ser una oportunitat per reforçar la interlocució amb la Sindicatura i per avançar en una perspectiva compartida: garantir els drets dels infants i adolescents també implica garantir que els serveis disposin de professionals suficients, qualificats i estables, i d’equips que puguin assegurar la continuïtat dels referents i de l’acompanyament.