Diferències entre els perfils professionals de l’Educació Social i de la Integració Social
Aquest document vol explicar de manera clara i entenedora quin és el paper de dues figures professionals que sovint treballen juntes en els mateixos serveis i espais, i que intervenen en àmbits tan diversos com la protecció a la infància, la salut mental o l’atenció a la gent gran: les figures d’educador/a social i d’integrador/a social.
De la mateixa manera que en altres àmbits, com el sanitari, hi ha una diferenciació clara entre perfils professionals amb funcions i responsabilitats diferents —com ara l’auxiliar d’infermeria, el personal d’infermeria o el personal mèdic—, considerem necessari definir amb la mateixa claredat les funcions i les diferències clau entre aquestes dues figures professionals.
L’objectiu és oferir una guia útil tant per a professionals com per a entitats, que ajudi a entendre millor què aporta cada perfil i com es complementen.
Aquest document dona continuïtat al treball iniciat amb l’informe “Diferències entre Educació Social i Integració Social” publicat pel CEESC el novembre del 2024, i en representa una segona versió revisada i ampliada. La primera versió es va elaborar gràcies a la participació d’una desena de col·legiades amb doble titulació.
Aquesta nova versió, fruit d’aquell procés col·lectiu, es presenta com el document definitiu.
>>Llegiu o descarregueu-vos el document complet
