Activitats que no organitza el CEESC.
Presentació de la publicació d’un document de reflexions i recomanacions sobre ètica i bones pràctiques en l’ingrés psiquiàtric, desenvolupat en el marc del Comitè d’Ètica Assistencial de la Fundació Congrés Català de Salut Mental.
Jornada "Drets Humans i Ingrés Psiquiàtric: Bones Pràctiques"
Divendres 13 de novembre de 2015
Sala Àgora del CosmoCaixa-Barcelona (C/ Isaac Newton, 26.) Barcelona
VIII Jornades Posem en joc l’educador/a. “Competències emocionals de l’educador/a social”
II CONGRÉS SERVEIS SOCIALS
Violències en els escenaris actuals
PROGRAMA
11 h. Presentació de l’acte a càrrec de
11.45 h. Presentació de les conclusions del I Congrés a càrrec de Maria Rosa Monreal, comissionada 2013-2014 i presentació II Congrés a càrrec de Carolina Pastor, comissionada 2015-2016.
12.15 h. Conferència: "Impacte de les violències en la vida dels refugiats", a càrrec de Bru Rovira, escriptor i reporter de guerra i Paula Farias de MSF (pendent confirmació). Moderà José Ramon Ubieto, membre del Comitè Assessor.
13.15 h. Cloenda
13.30 h. Brindis
Divendres 18 de desembre de 2015
A la casa del Mar. Carrer d’Albareda, número 1 de Barcelona
Organitzen:
Amb el suport de:
Dilluns 25 de gener de 16 a 18h. Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia. Campus Sescelades de l’URV. Carretera de Valls
L’alumnat de l’assignatura de Mediació social i cultural del Grau d’Educació Social de la URV, us convida a participar el dilluns 25 de gener, a l’activitat organitzada amb motiu del Dia Europeu de la Mediació, que es celebra el 21 gener.
Té com a objectiu promoure la comunicació entre professionals de l’educació social, membres de l’Associació de Professionals de la Mediació de Tarragona i la ciutadania interessada, en un debat obert sobre la correlació entre la tasca professional de l’Educació social i els diversos àmbits d’intervenció per a la gestió, i si s’escau, de resolució de conflictes.
LA MEDIACIÓ: És utilitzar el diàleg i la comunicació voluntària entre persones o grups per arribar a gestionar les diferències. La intervenció de la persona mediadora, pot ajudar a que es millorin les relacions, també pot ajudar a assolir uns acords de forma conjunta, si s’escau, aportant una solució que sovint pot evitar, l’empitjorament de la situació, essent una via alternativa o complementària a la via judicial, més àgil i amb resultats beneficiosos per a totes les parts que intervenen.
L’EDUCADOR SOCIAL: És el professional que en algún moment de la seva intervenció social i educativa, necessita emprar la mediació com a mètode per a la gestió i si s’escau, resolució de conflictes.
L’ASSOCIACIÓ DE PROFESSIONALS DE LA MEDIACIÓ, entre d’altres té els objectius de:
Entrada lliure a tothom interessat.
Més informació sobre el Dia Europeu de la Mediació i programa d'activitats.
Entitats col·laboradores:
Quina és la realitat de l’educació social en context escolar a Catalunya? Què pot aportar l’educador social en un centre educatiu d’alta complexitat? I en un centre educatiu amb menys complexitat, també té sentit el rol de l’educador social? Quines haurien de ser les funcions de l’educador social dins un context escolar? Quins són els programes i models amb més potencialitat en el futur? Com s’articula el treball interdisciplinar en els centres educatius? Com superar la idea de l’educador social com un recurs de substitució i de reforç dins el centre educatiu?
En l’acte intervindran Eva Bretones i Miquel Castillo, autors del llibre Acción social y educativa en contextos escolares (Universitat Oberta de Catalunya, 2015).
Organitzem: Fundació Jaume Bofill, Universitat Oberta de Catalunya i Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya
Accés lliure i gratuït, però cal que us inscriviu, tant per assistir-hi presencialment, com per connectar-vos a l'streaming. INSCRIPCIÓ.
El debat es podrà seguir en directe per streaming a través d'aquest web i també via Twitter @FundacioBofill i amb el hashtag #aulabofill.
No arribes a l'hora al debat online? Cap problema! Podràs recuperar el visionat a la web de la Fundació Jaume Bofill.