CURS EN LÍNIA: Patiment psíquic, interseccionalitat i trauma

Durada: 8 hores.
Dates: Dimarts, 21 i 28 d’octubre i 4 i 11 de novembre, de 17.00 a 19.00 h. 
Lloc: Aula virtual del CEESC

>>Inscriu-t'hi en aquest enllaç.

Formació orientada a dotar d’eines conceptuals i metodològiques que permetin repensar les pràctiques professionals entorn del patiment psíquic des d'una mirada crítica, interseccional i sensible al trauma.

S’explorarà l’anàlisi crítica dels marcs explicatius a l’entorn de la salut mental, així com la relació entre el saber mèdic i els sistemes de dominació. S’abordaran els impactes de la violència sistèmica i del trauma com a fenomen quotidià en l’atenció social, així com el funcionament institucional i les seves violències.

Objectius:

• Generar un espai de pensament col·lectiu des d’on revisar els marcs explicatius dominants i explorar alternatives.
• Facilitar recursos conceptuals i metodològics per a la comprensió del patiment psíquic i el trauma com a fenòmens situats i significatius, en contextos d’intervenció social.
• Promoure pràctiques professionals ètiques, no patologitzadores i sensibles al context, que reconeguin la legitimitat del malestar i el valor de les respostes subjectives al dolor.
• Fomentar la reflexió crítica sobre el funcionament institucional i les pròpies pràctiques professionals, per afavorir processos de transformació en clau de cura, responsabilitat col·lectiva i justícia social.

Continguts:

• El patiment psíquic com a experiència humana i com a resposta al context.
• Els marcs explicatius com a conjunt de creences, valors, llenguatge i relats que utilitzem per donar sentit a una realitat.
• El model mèdic hegemònic com a model dominant i les seves problemàtiques.
• Les estructures de dominació com a sistemes socials que generen desigualtat, exclusió i violència de manera sistemàtica.
• La interseccionalitat com a eina d’anàlisi que permet entendre com els diferents eixos de desigualtat (el gènere, la raça, la classe, la discapacitat, etc.) es creuen i s’acumulen en la vida de les persones.
• El trauma com a resposta del cos i del sistema nerviós

Descarregueu-vos la fitxa completa del curs.

A càrrec de: Clara Castaño, educadora social, llicenciada en Belles Arts, Postgraduada en Salut Mental Col·lectiva i Terapeuta Corporal Integrativa especialitzada en Trauma.

>>Inscriu-t'hi en aquest enllaç.

Certificat: les persones participants en aquest curs rebran una vegada finalitzi l’activitat un certificat d’assistència. Per tenir dret a aquest certificat cal haver assistit, com a mínim, al 80% de l'activitat formativa.

Aquesta formació pot ser bonificada per FUNDAE:

Les empreses privades que cotitzen a la Seguretat Social disposen d'un ajut per reduir el cost de la formació, del qual es poden beneficiar els treballadors i treballadores que fan cursos adreçats a la millora de les competències professionals.

El pas previ és la negociació individual entre el treballador/a i l'empresa, informant de la possibilitat del benefici mutu. L'empresa pot gestionar la bonificació directament amb FUNDAE, si hi està donada d'alta.

Trobareu més informació sobre aquest procediment en aquest enllaç.

Descomptes

1. La segona formació i següents que es realitzin en el mateix any tindran un 15% de descompte.
2. Les entitats que inscriguin 5 persones o més tindran un 10% de descompte.
3. Les persones que participin en un col·lectiu del CEESC i/o representin el Col·legi, tindran un 15% de descompte.
4. Els membres dels col·legis d’educadores i educadors socials de l’estat, gaudeixen del preu per a persones col·legiades del CEESC.
5. Aquests descomptes no són acumulables i es prioritzarà sempre el que sigui més favorable a l’alumne.

Si vols acollir-te a un d’aquests descomptes, no facis el pagament ara i envia un correu electrònic a Aquesta adreça de correu-e està protegida dels robots de spam.Necessites Javascript habilitat per veure-la.. Et respondrem amb la quantitat que has de pagar i el mètode de pagament.

Termes i condicions d’inscripció i pagament a activitats formatives.

En conveni amb: