Des del CEESC volem crear un espai de treball al voltant de les persones Joves i l’Educació Social.
- Detalls
A mitjans de febrer passat vam llançar una enquesta breu de quatre preguntes. L’objectiu era recollir propostes per a la celebració del nostre 20è aniversari. I, a més a més, conèixer la impressió que teniu de nosaltres totes i tots els que formeu part del Col·legi i també de les educadores i educadors socials que no en formeu part.
Aquesta enquesta l’heu respost 456 persones. Gràcies a totes per participar-hi i donar-nos la vostra opinió!
Hem preparat un recull de totes les respostes, perquè pugueu consultar el resultat i saber com ens veieu en conjunt. Esperem que us sembli interessant.
També estem començant a dissenyar un programa d'activitats per celebrar el 20è aniversari, tindrem en compte les vostres propostes, perquè volem que sigui una celebració compartida.
Si ets una de les persones que es va oferir a col·laborar, o si, en qualsevol cas, vols col·laborar envia’ns un missatge a
El dia 2 d’octubre d’aquest any, coincidint amb el Dia internacional de l’Educació Social, començarem amb els actes de celebració de l’aniversari, que s’allargaran fins el 15 de novembre del 2017. L’objectiu principal que ens proposem per a aquesta fita és la visibilització i el reconeixement de l’educació social.
Veure el recull de les respostes de l'enquesta del 20è aniversari
- Detalls
Durant l'octubre del 2015, el CEESC vam participar l'Openwalls Conference, donant suport a la Taula Rodona "Art urbà, educació i espai públic", iniciativa de l'educador Pere Grané. L'acte va debatre sobre les potencialitats i els reptes educatius de la creativitat i la participació en l’espai públic.
Ara, l'associació Difusor ha publicat una petita peça documental explicativa del tot el festival Openwalls Conference 2015, que inclou testimonis d'alguns dels participants i imatges de les diverses intervencions artístiques. Us convidem a fer-hi una ullada.
Volem destacar el treball de fons d'aquesta entitat per l'impuls del debat sobre l’art urbà a l’espai públic com una eina de creació de discurs i de dinamització comunitària.
- Detalls
El CEESC formem part d’una comissió d'educació a temps complet, que ha treballat extensament al llarg de gairebé tres anys, encapçalada per la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya.
El repte del treball educatiu centrat en l'equitat i la millora ens porta a plantejar l'educació com un ecosistema on intervenen molts elements interrelacionats. Fer que aquests actors formin una xarxa d'acollida dels nostres infants i joves afavoriria la cohesió social i l'èxit educatiu que totes i tots pretenem.
Volem construir una alternativa des de i amb les educadores i els educadors (en el sentit més ampli) que ens legitimi i demostri que una educació diferent és possible.
Perquè l’educació no es pot delegar només a l’escola. Cal ampliar la perspectiva educativa, integrant tots els agents educatius.
Us convidem a participar en la Jornada Educació a Temps Complet, que es durà a terme el dissabte 9 d’abril al Museu de Ciències Naturals de la Tela de Granollers. L'objectiu és donar a conèixer "l'educació a temps complet" per tal que diversos municipis s'impliquin en aquest procés.
Trobareu tota la informació a la web de la FMRPC.
Inscripció.
Podeu també mirar aquest vídeo, en el que hem intervingut algunes de les entitats que formem la comissió:
- Detalls
El passat dissabte 12 de març es va celebrar l’Assemblea Ordinària del CEESC, en el que van participar 38 persones col·legiades.
- Detalls
Impulsem una campanya per denunciar la situació infrahumana en què es troben les persones refugiades que arriben a sòl europeu
amb l'Associació Intercol·legial de Col·legis Professionals de Catalunya.
- Detalls
El CEESC hem presentat, conjuntament amb diverses entitats relacionades amb la diversitat funcional, un pla d'acció i un manifest amb demandes per la igualtat d’oportunitats de les persones amb diversitat funcional.
- Detalls
Des del CEESC volem crear un espai de treball al voltant de les persones Joves i l’Educació Social.
- Detalls