Emmarcada en els actes de celebració del 30è Aniversari del CEESC, la Peixera Ètica 2026 vol ser un espai de trobada, reflexió i debat per revisar el camí recorregut i pensar el futur de l’ètica en l’educació social.
L’educador/a social aporta una mirada centrada en la persona, el vincle educatiu i el treball comunitari, elements clau en l’acompanyament dels adolescents i les seves famílies. Aquesta formació ofereix una aproximació pràctica al rol de l’educació social en la salut mental infantojuvenil. S’abordarà especialment l’atenció comunitària i la intervenció socioeducativa en programes específics de salut mental.
Acte de reconeixement a professionals de llarga trajectòria i als estudiants amb millors expedients i TFG. S'hi presentarà el llibre Educació Social: ofici i professió. Testimonis del procés de formalització a Catalunya (1969-2000), una obra impulsada per la Comissió de Sèniors del CEESC.
Sessió informativa sobre el Màster en Gestió Integrada de Serveis d'Atenció Primària, Socials, Hospitalaris i Comunitaris (GESAPH) que imparteix l’Institut de Formació Contínua-IL3 de la Universitat de Barcelona.
Una trobada per compartir relats, preguntes, aprenentatges i reptes; per reivindicar la supervisió com un espai bàsic per als equips d'educadores i educadors socials, i per continuar construint, entre totes, la història de l'educació social, que és la nostra història.
Les trobades dels espais familiars de Catalunya són espais per al coneixement, reflexió i intercanvi. En aquesta ocasió el debat anirà al voltant de la paternitat.
La formació té com a objectiu identificar, prevenir i fer un abordatge feminista i interseccional de les violències masclistes en els entorns educatius (tant formals com no formals), tenint present la perspectiva i la transversalitat de gènere.
Aquesta 8a jornada vol ser un espai de reflexió comuna i de reconeixement a tots els professionals que treballen en l'àmbit de les addiccions, tant les vinculades al consum de substàncies com les addiccions comportamentals o sense substància (joc, pantalles, xarxes socials, etc.).
Reunió en línia de la Comissió d'Educació Social al sistema educatiu del CGCEES.
En aquesta jornada volem conèixer els dispositius que intervenen per prevenir i tractar als infants, adolescents i les seves famílies, en situació de negligència o trauma/abús des de les primeres etapes de la vida. Volem debatre quines actuacions i marcs assistencials disposem per contenir i, si es pot, minimitzar l’impacte d’aquestes situacions. El CEESC disposa d'invitacions per a col·legiats i col·legiades.
