Segona reunió del Grup de Treball Dades i Recompte de la Taula de Ciutat per a l’Abordatge del Sensellarisme.
Dos membres del Col·lectiu professional d'Educació Social i Escola del CEESC participaran a una xerrada programada a l'assignatura "Educació social i Escola" per als alumnes d'Educació Social de la URL.
Les trobades dels espais familiars de Catalunya són espais per al coneixement, reflexió i intercanvi. En aquesta ocasió el debat anirà al voltant de les mirades i el significat del joc en l'etapa 0-3.
Reunió del Comitè Científic d'Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa.
Quines són les eines imprescindibles per dur a terme l’acte educatiu? Els recursos i les formacions prèvies són necessaris per executar la tasca que se’ns requereix? Què és el que fa possible que l’acte educatiu es dugui a terme?
Reunió de la Junta de Govern del CEESC.
Aquest curs, organitzat pel CEESC i la Plataforma per la Llengua, vol generar consciència sobre la importància del referent lingüístic entre el col·lectius d'educadores i educadors socials, entenent que és una figura estratègica per a la promoció del català atenent al seu compromís amb la democratització cultural i la igualtat d'oportunitats.
Segona sessió del Grup de Treball Lluita contra l'Aporofòbia de la Taula de Ciutat per a l’abordatge del sensellarisme.
Des d’una perspectiva comunitària i centrada en la persona, aquesta jornada posarà en valor com l’educació social ja forma part dels processos de cura: generant vincles, sostenint trajectòries i aportant continuïtat allà on altres dispositius no arriben.
Descobrirem els factors de risc que poden afavorir l’aparició de la conducta suïcida -com el patiment emocional sostingut, la solitud no desitjada o la manca de suport social- i també els factors protectors, com la presència de vincles significatius, la capacitat de demanar ajuda o la participació en la comunitat. Aquests elements seran abordats des d’una mirada integral, que combina la dimensió personal, relacional i social del fenomen.
