Esdeveniments per categoria
Altres activitats del CEESC
Jornada congressual del IX Congrés Estatal d'Educació Social - Cultura professional i autonomia: reforçant la identitat de l’educació social
La jornada congressual organitzada pel CEESC i la UOC proposa un espai de reflexió compartida sobre com es construeix i se sosté la cultura professional, quines formes adopta l'autonomia en l'exercici quotidià, i com es negocien els marges de decisió en contextos marcats per encàrrecs institucionals cada vegada més allunyats de les funcions professionals de l'educació social, així com la interdisciplinarietat i els efectes de la precarietat.
EDUCACIÓ 360: Reptes educatius i socials en clau de territori
La trobada es proposa connectar professionals, entitats i institucions del territori per generar noves mirades i impulsar accions conjuntes que contribueixin a garantir més oportunitats educatives i socials per a tothom.
PROJECTE ENKI: dissenyant llars inclusives amb mirada educativa
Dos tallers en línia a través dels quals recollir la veu i la mirada de les educadores i els educadors socials per incorporar-les al disseny d'un edifici d'habitatges per a joves amb discapacitat intel·lectual severa i autisme, amb necessitat de suport les 24 hores.
Seminari Educació Social sobre la taula: Què és educar?
Al dia a dia de l’exercici de la professió, és fonamental preguntar-nos què significa educar i quins objectius perseguim en fer-ho. Cal posar atenció a la necessitat real d’educar o de ser educat. Aquesta reflexió ens convida a pensar sobre el fet mateix de l’educació social: educar consisteix a transmetre coneixements, acompanyar processos o intervenir en la manera de viure dels altres? És una acció intencionada o és quelcom que passa constantment, fins i tot sense voler-ho?
IX Congrés Estatal d'Educació Social
Els dies 21, 22 i 23 de maig de 2026 tindrà lloc a Cartagena (Múrcia) el IX Congrés Estatal d'Educació Social que, sota el lema 'L'autonomia i la cultura professional en l'acció socioeducativa', servirà per prendre el pols de l'Educació Social i per fixar objectius prioritaris per a la professió.
